TUTORIA
El Programa de Tutoría está pensado para atender específicamente a los estudiantes ingresantes en el año 2021 de la Facultad de Educación, y a los alumnos de bajo rendimiento académico que requieran atención:
Del primer año, sobre todo para adaptación a la vida universitaria, orientando en temas de organización del tiempo, manejo del estrés, vocación docente, regulación de emociones y aprendizaje autónomo.
De otros ciclos, que estén llevando cursos por segunda o tercera vez y/o que hayan acumulado de cuatro a más inasistencias o tardanzas en clases de cualquier curso sin justificación.
Se utilizará dos modalidades de tutoría:
La tutoría grupal se brindará a todos los estudiantes de la Facultad de Educación, quienes asistirán, de acuerdo a los horarios que se determinen para las sesiones donde se desarrollarán temas de interés, dichos temas estarán a cargo de especialistas y será dirigido a los estudiantes de primer ciclo y tercio inferior con asistencia obligatoria y del tercer a noveno ciclo con una asistencia voluntaria.
El espacio y el horario serán seleccionados para lograr la mayor participación del estudiantado sin dificultades de asistencia por clases u otras actividades de manera virtual, semipresencial o presencial. En el caso de los alumnos de primer ciclo, se fijará un horario de 2 horas mensuales para las tutorías grupales.
Se ha previsto contar con profesores tutores. Serán seleccionados del Departamento de Educación que cumplan con el Perfil sugerido y respondan a la convocatoria desde Facultad, a fin de brindar orientación en las tutorías grupales a los estudiantes de Primer ciclo. Perfil:
- Disponibilidad de servicio y tiempo para la ejecución de tutorías grupales.
- Brindar orientaciones y acompañamiento a los tutorados acordes a sus necesidades.
- Ser facilitador/a en el desarrollo de conocimientos o habilidades profesionales.
- Poseer cualidades para la tutoría como: capacidad empática y de confianza con los estudiantes, capacidad de escucha y de comunicación, además de ser paciente, objetivo y confidente.
La tutoría individual será dada por el acompañamiento de la practicante de psicología y serán llevadas a cabo previa coordinación con el/a estudiante, a solicitud del estudiante o de acuerdo a la consideración del profesor o profesora, para tratar un tema específico con el estudiante designado.
El/la profesor/a tutor/a orientará a sus tutorados reforzando en temas vinculados con su desarrollo y desempeño académico.
En los casos que los/las estudiantes evidencien conductas de riesgo para sí mismos y/o en su desempeño académico, en las tutorías individuales o por información de los profesores de cursos, serán derivados/as a la Coordinación de Bienestar para su atención, mediante correo electrónico.
Se brinda atención a los estudiantes-tutorados, matriculados en los ciclos 2021-1 y 2021-2 en la Facultad de Educación que reciben apoyo y orientación de un profesor tutor a través de talleres grupales que le permitirán su desarrollo académico, de acuerdo a sus necesidades y requerimientos particulares.
Para apoyar las dos modalidades de tutoría se accederá a insumos y materiales y otros elementos necesarios para la implementación, desarrollo y mejora del Programa, estará asumido por la Facultad de Educación.
